2021年1月11日，在柬埔寨金边一所小学，师生们佩戴口罩上课

　　柬埔寨首都金边在全球50个国家76座城市中排名第72，为全球国际学校费用最便宜的5座城市之一。

文/《环球》杂志记者 孙茵 吴长伟（发自金边）

编辑/林睎瑶

　　柬埔寨国际组织较多，加之政府鼓励私人办学，推动国际学校蓬勃发展，据不完全统计，仅首都金边就有近50所国际学校。

国际学校种类多

　　柬埔寨的国际学校大致可以分为欧美国际学校、中文国际学校以及其他类型的国际学校。

　　欧美国际学校主要包括采用IB课程体系（即国际文凭组织IBO为全球学生开设的小学、中学、大学预科等课程）、英国A-level课程体系（即英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程）、加拿大教育体系、澳大利亚教育体系、法国教育体系的学校。

　　在金边，得到IB体系认证的国际学校有两所，分别是金边国际学校（ISPP）和北桥国际学校（NISC）。金边国际学校规模最大，成立于1989年，是柬埔寨第一所国际学校，涵盖从幼儿园到高中的教育，得到了柬埔寨精英阶层和各国驻柬人员的认可。北桥国际学校属于英国NAE教育集团，该集团在全球拥有42所国际学校，学校从幼儿园到高中均采用IB课程体系，北桥国际学校的软硬件条件也均属一流。

　　此外，金边加拿大国际学校（CIS）成立于2012年，发展迅速，其沿用加拿大阿尔伯塔省的教育体系，老师也多来自加拿大；金边英国国际学校则采用A-level课程体系，课程涵盖小学到高中阶段；金边澳大利亚国际学校的小学和初中采用的是澳大利亚课程体系，高中也提供IB课程。此外，金边的法语国际学校主要有金边法国国际学校（EFI）和金边勒内笛卡尔法国学校（LFRD）。

　　欧美国际学校的学生来自全球多个国家，选择这类学校的家庭，主要是考虑孩子未来到欧美国家留学的便利。

　　在柬埔寨合作办学的中文国际学校也有很多。如柬埔寨首都双语国际学校、中英国际学校、中华国际学校等，多以中英柬三种语言授课，一般会根据中国教育部的教学大纲自行编制教学内容。中文国际学校学制设置也不尽相同，因生源有限，一些学校只提供小学阶段的教育。由于学生可以学习中文、柬文和英文，性价比高，中文国际学校还得到柬埔寨本地家庭的青睐，学生主要来自柬埔寨当地中产家庭和华人后代。成立不久的柬埔寨中国国际学校设有初中部和高中部，高中阶段可参加中国的华侨生联考，对在柬工作的中国人子女来说优势很突出。

　　此外，一些亚洲国家也在柬埔寨创办有国际学校，如新加坡国际学校、日本国际学校等。由于教育体系能够衔接，未来考虑去新加坡、日本留学的家庭会重点考察这类学校。

　　柬埔寨还有许多本土国际学校，一般提供对接欧美教育体系的课程，学费相对较低，柬埔寨本国学生的比例也比较高。比如Invictus国际学校，学制覆盖幼儿园到初中，提供英国早期基础教育体系（EYFS）、国际小学课程（IPC）、剑桥IGCSE课程等。

收费标准总体较低

　　柬埔寨是公认的国际学校收费较低的国家。根据国际学校数据库近期发布的《2022全球国际教育费用排行榜》，金边在全球50个国家76座城市中排名第72，为全球国际学校费用最便宜的5座城市之一。在金边，国际学校规模各异，收费标准从每年3000美元到3万美元不等。欧美国际学校通常收费较高，学费平均每年2万美元左右，随着年级增高，学费也会上涨。随着通胀压力的增大，今年一些主要的欧美国际学校都发出了学费上涨的通知，增幅为4%左右。相比之下，金边本土国际学校学费要低一些，学费每年3000至1万美元。

　　大部分的柬埔寨国际学校，每一学年分为两个学期。一般6月初开始放暑假，8月初开始新学年。因此，想就读国际学校的家庭需要提前做好功课，在暑假前与学校联系。申请柬埔寨国际学校大致要经历以下过程：

　　首先，通过学校官网找到校方招生电话或邮箱地址，联系负责招生的老师，可以预约校园参观，了解校园设施、学校规模、班级情况、课程、兴趣班、餐饮等方面的信息等。

　　其次，就孩子年龄所适合的年级以及预期的入学时间等与校方沟通，学校也会确定是否有空余的学位提供。如果遇到学位紧张，校方会安排等待人员名单，此时如果有家庭内兄弟姐妹在该所学校就读，会被优先录取；正好有空余学位的话，则可以按照校方要求准备入学材料了。

　　其中，幼儿园阶段的孩子入学材料相对简单，除了提供孩子及申请家庭的基本信息外，还需要提供疫苗文件（需翻译成英文）。学龄期孩子除上述材料外，还要提供以往学习成绩单、当前所在学校的推荐信、授课老师的评语等信息。非英语国家孩子，还要求提供英文能力证明材料，以便校方初步判断孩子的英语能力。所有材料审核无问题后，在有学位的情况下，学校会通知申请家庭按照规定时间交费，开始安排入学等相关事宜。

教育理念差异大

　　旅居柬埔寨的中国家长艾米，选择让孩子在采用IB课程体系的金边国际学校就读。孩子入学后，艾米感觉到东西方教育理念的差异异常明显。金边国际学校在小学阶段不给学生布置家庭作业，上课也没有教材。每天的课表也很简单，除了体育、音乐、美术、第二外语外，其他授课内容都不在课表内体现。语言、数学由班主任自行安排教学内容，一次，艾米的孩子在语言课上误以为上的是美术课，因为课堂上老师带着大家画画。

　　没教材、没作业，甚至连日常测验也没有，导致家长不知道学校到底教了什么，家长想对孩子进行辅导，都不知道要从何处着手，这也是中国家长吐槽最多的点。学校倒是每天都发布孩子的学习活动情况，通过电子邮件和学校的通信软件推送给家长，这些都需要家长主动去关注了解，并与老师互动。

　　此外，柬埔寨公共假期多，学校还有期间假、寒暑假，国际学校每个学年还组织各年级开展各类文化、娱乐、体育活动等，满打满算，孩子真正在学校学习的时间每学年不会超过155天。

　　跟艾米孩子上同一所国际学校的不少中国家长认为，学校的学风、校风相对宽松，学生因此经常“放羊”。作为传统的中国家长，艾米对《环球》杂志记者坦言自己非常焦虑，既希望孩子能在轻松的环境下学习，又担心学校过度宽松会导致学业不扎实。因此，在该校就读的中国孩子放学后大多会参加一些学科类辅导班。

　　但是，当地一些中文培训机构鱼龙混杂，艾米觉得质量还不如国内的网课高，不得已，她给孩子报了国内的网上课程学习数学。艾米说，有次听女儿班上的一个韩国孩子讲，他每天写作业要写到晚上11点。可见，不只是中国家长，日韩家长对子女教育也抓得相当紧。

　　在金边，可选择的国际学校很多，但想找到方方面面都适合的却并不容易，家长既要考虑本身经济能力，还要为孩子的未来教育做好规划。因此，想走国际教育路线的家庭，一定要先对当地的国际学校的各方面深入了解，然后考虑家庭和孩子的真正需求，综合考量后做出最适合自己的选择。

来源：2023年5月3日出版的《环球》杂志 第9期

《环球》杂志授权使用，如需转载，请与本刊联系。

更多内容敬请关注《环球》杂志官方微博、微信：“环球杂志”。