用好点名前十分钟活用“小”课堂、学好“大”理论,组织官兵读原文名句、讲原著经典，悟“初心”原理。

    日前，联勤保障部队某汽车运输旅各项演训任务陆续展开，结合演训实际，这个旅将主题教育融入演训场，助力提升演习演训任务质效。

    针对在演训任务安排紧、大块时间少、人员分布散等实际，创新开展“三个十分钟”方式方法。

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    晚饭前十分钟搞好“小”讨论、谈出“大”感悟，用好理论学习成果，立足本职岗位讲好“微党课”，强化保障打赢使命感。

    训练间隙十分钟讲好“小”事迹、培塑“大”情怀，用活本单位参加历次演训任务的“胜战故事”“身边典型”生动教材，用切身感悟和榜样力量砥砺战斗精神，以小见大感怀打赢初心。

    演训路上以“动”制“动”推成果转化强使命。党建跟着车队行，借助评选“党员先锋车”活动，因地制宜开展“火线入党”“战地宣誓”，过好组织生活，充分发挥“战斗堡垒”作用。

    党建跟着车队行，借助评选“党员先锋车”活动，因地制宜开展“火线入党”“战地宣誓”，过好“政治生日”和组织生活，充分发挥“战斗堡垒”作用。

    比武跟着任务走，坚持训考结合，围绕“五能”目标组织“五金”夺标比武活动；发扬军事民主，开展“我的训练心得”“我为训练献一技”实践活动，挖掘“打赢密码”、传承“胜战基因”。

    教育跟着车轮转，用好思想骨干，用兵言兵语讲红色传统、谈团史营史，持续培育新时代汽车兵“五种精神”，动中抓教强化胜战担当。

    贯穿全程以“改”促“训”盯问题整改抓落实。坚持问题整改和聚焦实训相统一。（迟晓旭、索利国、段攀、刑乐松、赵佳庆、闫庆健）

    纵横联动查摆问题，纵向区分机关、基层、官兵三个层次自我检视问题；横向与野战部队比作风士气、精神风貌，与保障单位比操作技能、保障能力，与兄弟团营比任务成效、能力提升，通过对比正视问题。

    内外结合形成长效，结合演训实践，滚动修订“三类问题台账”，贯穿全程改、统筹抓落实；内强认识浚通思想根源，通过严格实战化课目训练标准、健全演风考风监察机制外建规范筑牢制度基石，查改同步提升训练质效，切实把主题教育成果转化为部队战斗力。

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责任编辑： 丁鹏