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  近年来,赖宁精神遭遇了不少尴尬。有评论认为,不应鼓励未成年人参与救火这样的危险行动。于是,有学校从墙上摘下了赖宁的画像。有人甚至质疑,赖宁的事迹有夸大的成分。由此,赖宁精神一度淡出人们的视野。在赖宁精神遭遇质疑的今天,这些与赖宁熟识的人们愈发觉得,赖宁精神正是当下稀缺的品质。对未成年人保护需要重视,但如果只是一味地遇事退缩、推卸责任,那么孩子长大后也可能成为一个只顾自己利益,而对国家、社会、人民利益毫不关心的利己之徒。 …[详细]
      赖宁——新中国成立以来感动中国人物、人民英模
  赖宁1973年出生在四川雅安市石棉县,这里被高山环抱,作为大山深处的孩子,大山就是他们的游乐场。儿时的赖宁喜欢探险,山上的石头、野花、小动物,都是他探索未知世界的对象。在他的背包里,永远都会放进一把榔头,遇到奇异的石头,就会敲敲打打,他说“将来要做像李四光那样的科学家”。读书时期,在赖宁的倡议下,几个玩伴组成了“金龙探险队”,经常都会去山上探险寻宝,赖宁就是他们的“头儿”。赖宁儿时的伙伴李林洲说:“赖宁课余涉猎的书籍非常广泛,地质、生物、无线电、化学等都在看。所以山上很多石头,他都认识,还带回来给同学看。”由于石棉是火险区,每当发生山火,他们“金龙探险队”的队员都会主动上山去帮助大人灭火。 …[详细]
  赖宁是品学兼优的英雄少年。1988年3月13日,赖宁写完作业向楼下走去,一眼望见冲天的火焰正在山林里蔓延,那是县城附近的一家工厂的信号线被大风吹到高压线上,由于电线短路的火花引起了山林大火。火借风势,刹那间山上火海一片,以每秒10米的速度蔓延。大片国有林、电视卫星地面接收站和石油公司油库面临巨大的危险。赖宁一见此状,来不及向生病的妈妈打个招呼,就飞快地直奔火场,汇入全县2000多人的救火队伍中,投入扑火战斗。他英勇顽强,不顾个人安危,一次又一次地冲向火海与火魔拼搏。天快要黑了,在现场领导的命令下,赖宁和他的同学,以及妇女、老人都被强行用汽车送下山。 …[详细]
      赖宁精神不仅仅是“赖宁式救火”
  团雅安市委书记杨俊列举了几个例子:赖宁曾用放大镜聚焦阳光,在木条上烧出“春蚕到死丝方尽”的诗句;他为了收集作文素材,从树上捅下马蜂窝还亲口品尝。赖宁牺牲的那天,李昀志也参加了扑火。赖宁牺牲后,他又参与整理了赖宁的遗物。他说,对赖宁事迹的真实性,他是一个见证者。当许多学校把赖宁画像请出教室的时候,李昀志“深深感觉到一种沧桑和无奈”。杨俊认为,许多人对赖宁精神的理解狭义化了。我们不倡导少年儿童救火,不等于不倡导学习赖宁精神。见义勇为扑救山火只是赖宁精神的一个方面,而不是全部,赖宁还有其他很多方面的优秀品质。 …[详细]
  让我想起赖宁的,是一个条例的颁布。近日,辽宁省十一届人大常委会第二十七次会议审议通过的 《辽宁省消防条例》规定,任何单位和个人禁止组织未成年人参加火灾扑救。这个条例获得了大面积赞誉,被认为是一个闪耀着理性光辉的条例。 必须承认,对每一位公民而言,没有什么比生命安全更重要,尤其是对未成年人来说。有人由此得出这样的结论:“少年儿童不必要学赖宁了”、“赖宁精神过时了”、“千万不要有赖宁第二了”……1988年3月,为了扑灭突发山火,14岁少年赖宁主动加入扑火队伍,在烈火中奋战四五个小时后遇难,成为当时全国闻名的少年英雄。面对赖宁的事迹,需要认清的问题是:他是在救火中牺牲的,我们深感痛惜但绝不提倡,也就是说,学习赖宁绝非学习救火而是学习他的高素质和高追求。 …[详细]
      今天,我们该如何学习赖宁?
  “我们学习赖宁要学习他精神的时代内涵。”共青团石棉县委相关负责人表示。石棉县委宣传部相关领导表示,一直以来,石棉县就将学习赖宁、学习雷锋、学习模范的活动相结合,将学赖宁、学雷锋、学习模范等活动扎实推进,近年来已涌现一批新时期的模范人物。据了解,今年石棉县还将举行“弘扬雷锋精神,学习英雄赖宁,参与志愿服务”活动,大家争做文明市民,争当时代模范。石棉县精神文明办相关负责人表示,今年是石棉县迎接省级文明城市复检的关键时期,全市上下创建文明城市的重要时期,为了在全社会营造崇尚英雄模范,学习模范的文明新风尚,石棉县已建立了县、乡镇(街道)、村(社区)的三级志愿服务组织体系,号召全社会都投入到志愿服务中来。 …[详细]
  在很多人眼里,赖宁还是一个热爱科学的阳光少年。赖宁生前的同学李林洲说,当年我们大多数小学生还沉迷于嬉戏玩乐时,赖宁已经立下了当探险家、地质学家的志向。他组织“金龙探险队”,带着同学到周围的大山中采集矿石、植物标本,小学毕业时还凑齐一套矿石标本留给学校作教学用。在赖宁精神遭遇质疑的今天,这些与赖宁熟识的人们愈发觉得,赖宁精神正是当下稀缺的品质。李林洲理解社会对未成年人保护的重视,但他同时认为,如果只是一味地遇事退缩、推卸责任,那么孩子长大后也可能成为一个只顾自己利益,而对国家、社会、人民利益毫不关心的利己之徒。 …[详细]
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扩展阅读
· 太原:小英雄“赖宁”回家记
· 辽宁立法禁止组织未成年人救火 公益不比生命权
四川省弘扬赖宁精神座谈会在成都召开
太原市赖宁像终于回“家”了
话中音
  人们怀念赖宁,绝不仅仅因为他在救火中牺牲,更重要的是怀念他那些动人的追求,那是一种使人变得更加高尚和更有力量的追求!
儿童教育学家孙云晓
  我们不倡导少年儿童救火,不等于不倡导学习赖宁精神。见义勇为扑救山火只是赖宁精神的一个方面,而不是全部,赖宁还有其他很多方面的优秀品质。
团雅安市委书记杨俊
  赖宁精神不仅仅是见义勇为上山救火,还有他那种在同龄人中少有的品格,比如关注社会、关爱自然的社会责任感,热爱科学、勇于实践的可贵精神。
赖宁生前的老师李昀志
  一提到赖宁,就不得不想到那个救火小少年的形象,在那个年代这样的壮举让他成为全国青少年学习的榜样。但时过境迁,生命教育越来越深入人心的当下,赖宁精神是否还有继续学习的必要呢?今年年初,辽宁已经立法明令禁止组织未成年人救火,当时就引发了关于赖宁精神的讨论,近日由团四川省委召开的四川省弘扬赖宁精神座谈会上,专家们认为,社会应该重视对未成年人保护,但如果只是一味地遇事退缩、推卸责任,那么孩子长大后也可能成为一个只顾自己利益,而对国家、社会、人民利益毫不关心的利己之徒。
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