下周一就是“教师节”,你要跟老师“意思意思”吗?近日,有关教师节要不要送礼的帖子不仅成为本地一些论坛的热帖,也成为家长们茶余饭后讨论的焦点话题。送不送?送什么?怎么送?连日来,记者随机采访了150位3~12岁学生的家长,结果显示:近六成的家长表示打算趁“教师节”给老师送点礼“意思一下”,而送礼的原因不外乎三个:一是认为老师真的很好,想表达一份谢意;二是希望老师对孩子多多关照,多给孩子一些表现的机会;三是看到其他的家长都送了礼,如果不送怕老师给孩子穿“小鞋”。 …[详细] |
“其他家长送多少?”调查中,有一个十分有趣的现象,几乎每位家长都会反问记者同一个问题。“不光是教师节,每年‘三八节’也会送,每位老师一张200元面值的购物卡,简单也实惠。”家住武昌区的叶女士说,不过,“意思”也要讲方法,当面送老师肯定不会收,为了避免彼此尴尬,她每次都是悄悄地把“红包”放在孩子的书包里,然后跟老师们发个短信,表达谢意的同时把“意思”带到。 …[详细] |
“上世纪八十年代,我也当过教师,那时候刚设立教师节,社会风气也比现在好,根本不存在给老师送礼的情况。”曾在一所小学任教的张先生说,教师节是否给老师送礼,关键在于家长。一些家长担心别人送了自己不送,老师可能会因此慢待自己的孩子,所以出现了攀比心理,进而出现了攀比现象,“这种心理要不得,这种现象很不正常。”“作为老师,会用心善待每一个孩子的,这是做人,做教师的底线。”洛阳市实验小学牛文辉老师说,她遇到过不少家长来送礼的情况,收吧,有违良心和师德,不收,家长会觉得老师不给面子,不重视自己的孩子,纠缠不清。“孩子自己动手做的礼物最让老师感动。”牛文辉老师清楚地记得,1997年,一位名叫崔文浩的学生用玉米秸秆制作了一个挂饰,把在路边采来的野花,一朵朵穿起来,编在玉米秸秆上,很漂亮。虽然都过去15年了,她仍然记忆犹新。 …[详细] |
“作为一个老师,能有自己的节日,就已经很满足了。眼下,家长给老师送礼的风气,已经与教师节设立的初衷渐行渐远,不仅让老师的社会形象大打折扣,也背离了中国尊师重教的传统。”陈亚萍老师说,善待每一个学生,是一个老师良心和师德的底线。家长千万不要再把“不送礼就办不成事儿”的不良风气传递给孩子了,同时,也别为难老师了。6年前的教师节,记者前往华北水利水电学院采访,该校团委和学生会在教师节当天,组织了“拥抱老师,感恩老师”的活动,大学生们在签名墙上写下感恩的话语,再给每位老师送上一枝康乃馨,师生紧紧相拥那一刻,许多老师眼含泪水。“其实,一个拥抱,一句问候,加上一份好的成绩,对老师来说就够了。”张先生如是说。 …[详细] |
“能否找个熟人帮我孩子换个班啊?”刚开学不久,家住武昌的桂女士就托人给儿子换班,原因是儿子在武珞路小学金地分校上学,开学时给班主任送礼后,儿子依然未得到应有“待遇”,不仅坐的位置不太好,老师对孩子照顾也不多,跟没送没两样。桂女士称,开学时,她送了一张300元的购物卡给班主任,没想到送礼过程很不顺利,拉扯了半天,最后还是她强行塞给老师的。
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礼送了,她发现班主任对孩子的态度还是老样子。几次接孩子时,看到班主任的眼神让人捉摸不透,不知是嫌少了还是不该送礼,害她几个晚上都没有睡好觉。事后一打听,也有其他家长送了,过程没像她这么难。会不会是班主任故意为难?无奈之下,桂女士决定给儿子换一个班。该校一位不愿透露姓名的老师告诉记者,很多家长送礼是跟风甚至是有条件的,不送不甘心,送了又有诉求,导致家长和老师的关系因为一个“礼”字变得尴尬。桂女士也许就是这类家长,甚至对老师的一个眼神作出种种猜想,完全没必要。 …[详细] |
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