[主持人]
各位网友，大家好，欢迎您收看我们新华网2014全国两会特别访谈。这个时间段坐在我身边的这位嘉宾是全国政协委员、安徽大学党委书记黄德宽。黄书记将要跟我们一起来谈一谈语言文字工作，欢迎您黄书记。[ 2014-03-06 10:26 ]
各位网友，大家好，欢迎您收看我们新华网2014全国两会特别访谈。这个时间段坐在我身边的这位嘉宾是全国政协委员、安徽大学党委书记黄德宽。黄书记将要跟我们一起来谈一谈语言文字工作，欢迎您黄书记。[ 2014-03-06 10:26 ]
谢谢。[ 2014-03-06 10:27 ]
黄书记，这次两会您比较关注的是什么？带来哪些提案？[ 2014-03-06 10:27 ]
作为全国政协委员对这次两会我和全国人民一样最关注的就是这次两会的总理报告是怎么来总结过去的一年，2014年的工作怎么安排，最关心的还是“改革”这个关键词。[ 2014-03-06 10:28 ]
您是古文字专家，您为何认为语言文字在国家战略安全当中占主要地位？[ 2014-03-06 10:28 ]
我这次提案主要从语言文字工作来考虑的。作为一个国家来说，我们现在更重视它的经济发展、社会发展，像污染、雾霾、饮食安全这些安全因素大家都非常关注，像南海问题、东海问题大家很关注，这涉及到国家的领海安全。但是我为什么会提出一个语言文字与国家安全这样一个话题呢？一方面是与我自己研究语言文字有关，二方面我认为语言文字对一个国家的安全它是基础性的、潜在性的。平时我们都感觉不到它的重要，但实际上我们从世界历史一些民族的消亡兴衰，很多东西都是和文字相关。中华民族56个民族，我们这个国家一直维持统一，也有可能某一个历史时期异族来统治中华大地，但是最后还是中国传统文化传承下来。这与语言文字强大的凝聚力是有关系的，所以我从这个角度来说重视语言文字工作，与国家的文化传承、国家安全是有关联的。世界在信息化背景下，在全球化背景下，我们这个大国要和世界方方面面打交道，大国之间的博弈相互影响，语言文字是一个重要的载体。西方一些国家长期以来的语言文化传播它的价值观，它的思想和文化，有一些国家甚至利用语言文字来分裂一些国家民族。中国作为一个大国，我们现在已经走出去了，一方面我们要和世界打交道，我们要接受世界各种语言文化的影响和冲击，另外一方面我们自己要把自己的文化走出去，要推进中华文化元素的传播，都涉及到语言文字的问题。[ 2014-03-06 10:30 ]
您说到语言文字其实也是我们传统文化的一部分。[ 2014-03-06 10:30 ]
是的。[ 2014-03-06 10:31 ]
说到传统文化，昨天王岐山参加北京市代表团的时候就提到韩剧现象，韩剧现在非常风靡，代表传统文化的回归和升华。您认为我们传统文化当前面临一些什么样的问题呢？[ 2014-03-06 10:31 ]
韩剧的风行在中国有相当的市场，韩剧的流行有很多是涉及到韩国的一些文化的传承，我们中国传统文化是相当的博大精深。有人说对中国文化的理解到底怎么看？首先他感受最强烈的是汉字，现在我们看到一些外国的明星，体育明星、运动员会把汉字刺青在身上，想到中国文化就想到汉语，其实我们中国文化汉字、汉语是民族文化最典型的象征。想到一个民族、一个国家，首先就是它的语言、它的文字，这是直接的，它也是民族语言文化的载体。我们中华文化汉语汉字走出去传播是一方面，另外一方面中华文化历史太悠久了，内涵太丰富了，它涉及到中国的艺术、文学、建筑整个政治文化，非常的内涵、非常的丰富、非常的博大。在这样一个全球背景下，我们东方文化作为一个古老文明在世界上可以说历史最悠久、传承最好的、影响最大的一个东方文明应该说是中国文明。我们这个文明在现代化背景下怎么传承这确实是我们面临的问题，所以我们现在有很多孔子学院走出去，这也是传承我们的文化，但是西方他们很警惕，有一些国家甚至认为我们这个孔子学院办到别人那儿会不会影响他的文化安全，所以我们在传承中华文化走出去过程中一方面是要有恰当的方式，确实是我们的文明，用恰当的语言，用恰当的方式，让不同文化背景的人们能够比较好的愿意接受我们的文化，另外一方面我们自己确实要增强一种传播的能力。 前面说到语言与国家安全，其实有一个国家语言能力的问题，我们现在全世界的语言种类很多，有人说有五、六千种语言，常用的人口比较多一些的有几百种语言，联合国有几种语言，几十种语言、上百种语言都是比较常用的。所谓一个国家的语言能力就是你这个国家有多少人能够讲世界不同的语言，跟世界打交道的时候你有能力很好的传播自己，能沟通，没有这个能力不行。我们中国现在能够真正开出来的外语语种也就是60种左右，美国人能够在大学开设的语种有270多种，差距很大，俄罗斯圣彼得堡大学一个大学能开127种语言，如果我们一个国家对世界的很多语言没有人懂，我们只会一点英语，那国家语言能力不行，国家语言能力不行，一方面跟国际上打交道就没有很好的工具，二方面传播自己的文化，就是文化走出去你能力也比较弱。所以从这个角度来说，中华文化走出去，增强中华文化软实力，首先要增强国家语言能力，对我们的汉语汉字要热爱、崇敬，汉语汉字要尽可能寻找到恰当的方式传播出去，同时要了解更多的世界语言文字，这样增强自身国家水平的整体语言能力，我们就有更多渠道来传播中华文化。[ 2014-03-06 10:35 ]
您说到汉语汉字，包括传统文化有一个很重要的载体就是书籍，这次在总理政府工作报告当中也提到全民阅读的问题，对这个问题您是怎么看的？您觉得全民阅读对于整体民族的文化传承它有什么样的重要意义？[ 2014-03-06 10:35 ]
这次克强总理能在政府工作报告里面倡导全面阅读，我看到这一句话，昨天听报告的时候我心里怦然一动，我觉得太重要了。比如在地铁上，在公共场所，每个人都拿一个手机，都在低头玩手机，当然手机也是可以阅读的。但是我们看到更多的阅读习惯，如果我们在国际场合你看到欧洲人、西方人更多是拿一本书，他在认真的读书。总理这次讲提倡全民阅读，我觉得具有非常重要的针对性，对我们全国的读书进行调查，我们的人均购买图书量很小，这是很惭愧的，不像一个文化大国，不像一个有悠久历史的深厚文明的泱泱大国，和我们的地位不相称。中国文化的传承就是因为我们的古书比较发达，最早我们发明了印刷术，我们的古籍是世界上资源最丰厚的，我们每年也出了很多书，为什么我们现在不读书？这个问题确实值得我们反思。一个是我们现在的生活发生了变化，二个是我们在心态上也发生了变化，我们的国民在忙着发展经济的过程中可能关注自己的精神生活太少了，这有时候他来不及或者是没有时间和精力，我们生活节奏发生太大变化，社会发生了太大变化。 还有我们的教育引导，任何一个社会无论是东方还是西方，每个人都有生活压力，都有自己繁忙的事务，阅读这个习惯是需要培养的，而且这个培养从我们的教育开始，从幼儿就要养成这样的习惯，还有就是我们的社会风气，所以我觉得总理提倡阅读，我觉得阅读不仅能够提高我们国民整体的素质，让国民通过阅读更好的掌握现代知识和中国传统文化知识，有时候知识就是为了一种精神生活，在经济发展这样一个背景下，我们党一直讲“两手抓”，物质文明和精神文明，精神文明不能完全靠媒体、靠灌输、靠受教育，精神文明的形成很大程度上是要自我修养，阅读是自我修养，提升自我精神文明很重要的一个渠道。所以我觉得总理提出这个问题有深远的意义，而且我们中华民族有阅读的习惯，中国人对读书的尊重和尊敬是由来以久，在现代生活背景下咱们既要掌握现代技术，用现代媒体获取知识，包括网络、手机、短信都是获取知识的渠道，但是我们同时也不要丢掉了传统的阅读方式，提升我们阅读意识，通过阅读意识增加知识，适应时代的发展，提升自我文明，推动社会文明。 另外我觉得阅读甚至还可以调节自我身心，在这样一个纷繁的竞争之中，通过阅读让自己静下来，有利于身心健康。[ 2014-03-06 10:39 ]
确实是这样。但有时候我们说这些话可能对于很多人，尤其是工作在一线的人们，他们因为确实节奏太快，工作太忙，真的是没有时间、没有心情去读。但是如果在大学中，是不是给大学生灌输这样的思想更容易呢？[ 2014-03-06 10:39 ]
学生本身就是读书为主，从阅读这个角度来说我觉得对大学生也应该提倡阅读。大学生阅读的提倡最重要的不仅仅是学学科、专业知识，比如我要学一个什么专业，我必须要读这些教材、这些参考书，光这些是不够的。所以我想这个阅读对大学生来说是广义阅读，比如你是理工科大学生，你通过阅读人文社会科学的著作，使自己的知识结构更加合理，人文素养得到提升，阅读起到这个作用。你是人文社会科学的学生，你也通过阅读相关的自然科学的一些读物，增加自己的科学素养。所以我觉得对大学生来说，阅读同样有一个正面提倡，就是不要仅仅的围绕着课程学习、专业学习，通过阅读来扩展自己的知识视野，使自己能更加全面的发展。我们现在大学学生的阅读习惯也需要加强，在大学里面念书也有一个阅读的问题，我观察到我们的学生他在完成专业学习的同时，阅读面还是相对比较少，像我们安徽大学就给学生指定一些阅读书目，图书馆开展阅读征文比赛，我们还请一些作家、名家开讲座，讲他的阅读体会，他的写作体会，来引导阅读。大学特别是受高等教育的人，总理提倡阅读的情况下应该做表率。[ 2014-03-06 10:41 ]
以前经常看到网上流传一个帖子，哈佛大学学生经常在图书馆里面熬夜读书，但是在中国很多大学只有大了四六级考试或者研究生考试的时候，图书馆才是爆满的现象，学生的阅读习惯也不是特别好。[ 2014-03-06 10:42 ]
不是很好。现在您说的这个情况，考试之前图书馆坐无虚席，教室也是人满为患，这个时候的阅读更多是应付考试，这还不是真正意义上的阅读。真正意义上的阅读，考试是为了完成任务，获取知识，更重要的阅读有时候应该是一个不带着明确目的的这样一种习惯，一种生活方式，一种学习方式，我觉得应该朝着这个方向看。[ 2014-03-06 10:43 ]
咱们安徽大学在语言文字人才培养中进行哪些有意义的探索？[ 2014-03-06 10:43 ]
我们作为一个综合大学，汉语言文字学科是一个老的学科，也是国家的重点学科，我们一方面通过改变我们自身的教学方法，不断的创新我们的教学理念，使汉语言文字学这样的课程更加有吸引力。二方面我们有教师群体，有汉语言文字学这样一个团队，我们这些老师开设更多的选修课程，包括汉语言文学专业、包括新闻专业等相关专业的专业课程，我们也还开设一些面向全校的文学课，汉语言文化，语言与知识的传播让部分不同学科学生来选修，扩大它的影响。同时抓好教师的研究性工作，因为汉语言文字博大精深，我们对汉语汉字规律性的认识越充分，我们在传授知识，在教学工作当中我们就会讲的更好，也能增强语言文字的科学性，用科学的力量来感染学生。我们还通过不同层次人才的培养，国内本科生、研究生，研究生包括硕士、博士，还有留学生，因为我们这儿有很多留学生，不同国家到中国来学习汉语汉字，都在安徽大学汉语言文字学科，要承担留学生教学任务。我们还走出去，在国外办了好几所孔子学院，把语言文化以生动、活泼的方式传授给外国人，通过这种方式把中国语言文化传播出去，所以孔子学院也是一个载体。我们的语言文字教育改革，一方面是通过提升自己的教学水平，二方面是扩大语言文字的影响面，三是走出去，通过孔子学院这个载体，我们一些老师是国家孔子学院总部经常聘过来培训中国派到国外孔子学院中方院长和教师，请我们的老师来主讲，出现这样一个好的状态，就是语言文字学学科有一支队伍，他们能够潜心致学，热爱语言文字事业，同时视野还比较开阔，不是仅仅的做书斋的学问，包括我们的老师还服务于社会，参加国家语言文字的规范研制，国家语言文字在社会上的推广，从事语言工作的评估，我们老师通过语言文字来服务社会。我提出语言文字有国家安全问题，这也算是我们这个学科关注国家和社会发展的问题，因为我注意到美国人早就把语言能力作为作战能力列入到它的发展规划，总统亲自制订美国的国家语言发展战略，而且国防部有两个官员有语言能力的规划，这都是直接关系到军事能力的提升，所以我作为一个语言文字工作者有责任把这样的想法传递给我们国家的领导，让他们在决策中，在国家语言政策调整中来注意西方一些大国的经验和做法，这也是作为安大的一个老师应该做的事情。[ 2014-03-06 10:47 ]
非常感谢黄书记。咱们今天聊天的时间不长，但是黄书记非常侃侃而谈的给我们介绍了中国的语言文字、传统文化以及阅读习惯的一些问题，也让我们受益良多。再次感谢黄书记作客我们的访谈间，也感谢各位网友的关注，这个时段两会访谈到此结束，再会。[ 2014-03-06 10:48 ]
谢谢各位网友。[ 2014-03-06 10:48 ]