生命科学发展的分类学基础

【关注“濒危学科”】

生物分类研究是对物种多样性进行调查、研究、命名，并根据其演化种系的亲缘关系通过表型与基因型相结合的综合分析，将其梳理成种、属、科、目、纲、门、界等有序等级的分类系统。

生物分类学不仅是整个生命科学的基础，更是人类认识自然、利用自然的基础。中国是全球物种多样性最丰富的12个国家之一，然而我们国家生物分类研究起步较晚，只是近年刚刚完成《中国植物志》编纂，而《中国动物志》和《中国孢子植物志》则是任重道远。

近来，中国科学院生命科学和医学学部对生物分类研究现状进行了调研。结果发现，国家培养的生物分类学研究生80%以上未能从事本学科研究。现在由于分类人员短缺，部分生物类群的分类研究已经后继无人，送来的许多标本难以鉴定或不能鉴定。与此相反，发达国家对收集我国生物资源的“热情”不减，如近年美国出资240多万美元进行我国高黎贡山地区生物资源考察和研究。

调研分析的结果表明，导致生物分类学科发展受阻和人才匮乏的原因主要有以下两个。

第一，缺乏稳定的研究经费支持。生物分类学属基础学科，研究经费仅来自国家自然科学基金、科技部和中科院知识创新工程等少量不稳定的项目资助，大多数科研单位尚不能保障固定人员科研津贴等待遇，严重影响了人员的积极性和稳定性。

第二，评价机制不合理。我们现在对科研人员的评价体系，主要还是以发表论文及其反映引用频率的影响因子为标准，导致科技人员以追求高影响因子的期刊论文为首要目标。但分类学作为基础性学科，专业论文很难被高影响因子的杂志所接受，导致分类学职业发展上升渠道收窄。

在这种评价体系下，甚至出现了我国科学家的研究成果被国际学术界认可、却不被国内评价体系所接受的尴尬局面。

为了更好地发掘我国生物资源，摸清家底，使有价值的生物资源在生物经济时代为我所用，加强生物分类学科和研究队伍建设，形成竞争力，刻不容缓。

首先，我们建议制订《国家现代生物分类研究体系建设方案》，设立国家生物分类学岗位，建设国家现代生物分类研究体系，使我国有一支稳定而专心从事生物分类研究的科学研究队伍。

其次，针对分类学的学科特点，改革科技评价体系，加强学术期刊建设。将科技人员的注意力从投稿国外SCI期刊论文引导至重视学术水平、破解新的科学问题和加速国家建设上来；鼓励科技人员将创新成果发表在国内科技刊物上。

再次，建议制定生物物种多样性考察研究规划，对全国关键生物类群、重点区域进行考察与研究，特别是研究薄弱或空白的生物类群和生物多样性丰富地区、野外考察不足和边远地区。既彻底查清我国的物种资源家底，也有助于锻炼和培养人才。

同时，要加强生物标本馆的建设与管理，完善标本管理体系，有效发挥标本馆的科研和科普功能。

认识物种是利用物种的前提，也是实现可持续发展的前提。因此，从国家层面对生物分类学进行全面规划、稳定一支高水平的研究队伍，才能迎接生物经济时代的挑战，为我国在全球生物资源竞争中占取先机。

（姚一建，作者单位：中国科学院微生物研究所）