新华社乌鲁木齐４月１９日电 记者手记：牧区聋童的“第二个家”

　　新华社记者关俏俏、胡虎虎、宿传义

　　自从进入霍城县特殊教育学校，８岁的娜孜拉依·吐鲁斯拜克和哥哥阿拉帕尔·吐鲁斯拜克再也没去过“冬窝子”。那遥远的冬牧场已然成为兄妹俩模糊的记忆。

　　在位于中国西北边境的新疆牧区，４月，正逢春羔生产季。

　　刚刚３１岁的吐鲁斯拜克·哈米特果断放下接羔续幼的忙碌生产，从冬窝子赶回位于霍城县果子沟牧业队的家中，等待特教学校的老师上门家访。

　　小车刚刚驶入村子巷道，记者就看见吐鲁斯拜克带着两个孩子和年近７０的母亲等在家门口。

　　“许爸爸！”“周妈妈！”娜孜拉依和阿拉帕尔蹦蹦跳跳迎上来，一人牵一位老师拉进了家门。

　　在霍城县特教学校，对孩子们关爱有加的许智宏夫妻俩，被７０多名听障和培智的孩子亲切地喊作“许爸爸”和“周妈妈”。

　　将老师们请入房间脱鞋上炕，吐鲁斯拜克拿出助听器给两个孩子戴上。

　　“娜孜拉依！”许智宏用手挡住嘴巴，让孩子看不到口型。

　　“到！”专心听声音的娜孜拉依快速举起右手示意，声音稚嫩欢快。

　　这边，妻子的电话一个接着一个。吐鲁斯拜克放下手机笑了笑：“家里的羊又下羊羔了，老婆子说她一个人搞不定。”但吐鲁斯拜克还是淡定地坐在炕上继续和老师们交流。

　　看着孩子和老师对话，吐鲁斯拜克很是感慨。

　　阿拉帕尔两岁时被诊断患有“极重度耳聋”，双耳听力损失９７分贝。不久，年仅一岁的女儿也出现这一情况，听力只比哥哥稍好一点。

　　“只要能做手术，哪怕卖掉所有牛羊，倾家荡产。”吐鲁斯拜克说，尽管他想尽办法希望孩子能开口说话，但医生都说不可能。

　　从春秋草场到夏牧场，从冬窝子到定居点，吐鲁斯拜克夫妻俩只能在四季转场中照顾两个孩子和年迈的母亲。生活的重担让吐鲁斯拜克一度陷入绝望。

　　“后来，乡里的干部告诉我县城有个特教学校，让我去看看。”２０１４年，阿拉帕尔和娜孜拉依先后进入特教学校就读。那一年，当地财政全额拨款的霍城县特殊教育学校刚刚成立，迎来了第一批农牧区聋童。

　　吐鲁斯拜克至今清晰地记得听到阿拉帕尔第一次开口喊“爸爸”时，内心的那种难以置信与欣喜。

　　“那是孩子进入学校的第三个周末，我去接他，一进门就听见他喊‘爸爸’。”

　　那个下午，从学校到家的车上，吐鲁斯拜克让孩子喊了一路。“爸爸”两个字，让他觉得如此动听与幸福。

　　２０１６年，阿拉帕尔和娜孜拉依还通过特教学校申请到免费人工耳蜗项目。

　　“一套国产人工耳蜗１４万元到１６万元的价格，对一般家庭来说都是不小的开支，更何况吐鲁斯拜克这样的贫困家庭。”许智宏说，除了免费人工耳蜗项目，学校衣食住行全额免费，还有每年每人６０００元的补贴，这为贫困家庭减轻了不少经济负担。

　　如今，吐鲁斯拜克夫妻俩可以放心转场发展生产，“我正努力多养些牛羊，为孩子攒些钱，希望孩子上完初中还能去学点技术，以后有稳定的收入。”

　　听着吐鲁斯拜克的叮嘱，阿拉帕尔和娜孜拉依牵着老师的手，走出家门，他们将坐车回到“第二个家”继续学习、生活。

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责任编辑： 李志强