新华社太原3月31日电 题：重价值引领 扬奋斗精神——太原开展“时代新人”主题活动汇聚奋斗力量

　　新华社记者于振海 王井怀

　　太原市“3月时代新人榜”日前发布，15名奋斗在普通岗位上的时代新人，光荣登榜。

　　党的十九大以来，山西省太原市持续开展“担复兴大任、做时代新人”主题活动，着力培育时代新人，汇聚全社会奋斗力量。

　　“身边的普通人”：看到自己

　　这份榜单上，有快递小哥、大学选调生、护士、IT项目经理等，延续了太原市“时代新人”主题活动一贯风格：树平凡岗位奋斗者。

　　2017年11月初，太原市委在全市开展“担复兴大任、做时代新人”主题活动。太原市委宣传部副部长马竣敏介绍，经过近10万人参与的大讨论，逐渐形成共识，时代新人就是新时代奋斗者。

　　太原市连续两年开展“时代新人说”大型讲述活动，并定期发布时代新人榜。两季讲述活动共举行1100余场，近万名一线劳动者参加讲述，通过评委打分和网络投票等方式选树了228名时代新人。2018年5月起，每月发布时代新人榜。

　　经过一年多的全民选树，技术警察任飞、“90后”非遗传承人王名乐、中学教师赵旭等“平凡人”因其在本职岗位上的坚守、奉献与奋斗，成为太原市的城市英雄、全民偶像。任飞说，“时代新人”活动不但激发了自我，还点燃了身边的人乃至各个行业的普通人，“奋斗幸福”正成为社会共识。

　　市民王强说，与以前推出的典型人物不同，时代新人绝大部分是我们“身边的普通人”，能在他们身上看到“自己”。

　　“拔节孕穗期”：价值引领

　　数学课讲授太钢“手撕钢”数据，启发学生对科技创新的思考；英语课讲授“节日”主题写作，让学生感受中国传统节日魅力；体育课讲授刘长春参加奥运会经历，让学生明白“国家兴则体育兴”的道理……这是今年1月份开展的太原市“时代新人”精品思政课上的情景。

　　青少年阶段处在“拔节孕穗期”，然而，当前中小学教育普遍存在重教轻育、重智轻德等问题，与“立德树人”要求有着不小差距。太原市教育局局长梁宏宇说，太原在开展“时代新人”主题活动中，面向全市中小学推进思政课改革，引导中小学校在教学过程中更加关注人、关注实践、关注问题、关注意义。

　　太原市教育局副局长尹骏介绍，目前思政课已在中小学实现全学科、全学段、全员覆盖。作为试点学校，成成中学2017年11月以来立足学科特点充分挖掘每个学科的育人价值，推动教学从知识本位转向育人本位，教师从知识传播者变成价值引领者。

　　“思政课改革是撬动课堂改革的抓手，更是教育工作的使命与担当。”成成中学副校长刘琦说。

　　“一年多来，思政课不仅没有影响孩子学习成绩，反而让孩子主动改变自我，这比学习多少知识都重要。”成成中学一名高二学生的母亲张文佳表示。

　　“飞入寻常百姓家”：凝心聚力

　　为了让更多人了解、学习身边的榜样，太原市开通“时代新人”公众号，推出系列微视频、H5等，整合了全市400家公众号、500万人次关注的新媒体资源。两季“时代新人说”大型讲述活动，通过平台在线网络直播，全网观看达到5000多万人次。

　　太原市图书馆打造了一座马克思书房，融教学演讲、展览展示、数字阅读等多种功能于同一空间，用图片、图书、标语等方式集中宣传马克思主义及其最新理论成果。截至目前，马克思书房已接待读者11万人次，举办活动293场次。在马克思书房度过了86岁生日的戴彦斌说：“书房以一种新颖时尚的方式，让我又一次接受了马克思主义教育。”

　　山西大学新闻学院教授邢云文表示，时代新人的故事就是新时代平凡劳动者奋斗圆梦的故事，真实有力。用群众喜闻乐见的方式开展“时代新人”主题活动，培育时代新人，是推进党的创新理论“飞入寻常百姓家”的有益探索。

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责任编辑： 张樵苏