新华社深圳3月5日电 题：一堂堂网课、一通通电话、一次次找件——那些在抗疫中闪烁的微光
新华社记者赵瑞希
新冠肺炎疫情防控期间，众多志愿者尽自己所能，散发微光，帮助他人。
他们来自各行各业，有的是教师，有的是心理咨询师……做着一件件“小事”，留下一个个温暖的故事。
一堂堂网课
“宝贝，作业写完了吗？”
“写完了。”
“那我先看一下你的作业。你今天学了小数的意义，对吗？”
下午四点，深圳市南园小学数学老师田美玲打开微信视频，给正在读四年级的李悦（化名）进行一对一的远程辅导。
李悦的父母都是医生，疫情期间，白天只有她一人在家。小小年纪的她，已学会了自己做饭。
为了让奋战在疫情防控一线的医护人员安心，深圳福田区团委组建了教师志愿服务队，为医务人员子女提供小学一年级至高中三年级、涵盖语数英生化地心理等科目的线上辅导。成立当天，教师志愿者就达到264人。
“这次的义工活动，刚好契合我的职业，能帮上一点点忙，很开心。”田美玲说。
报名当天，田美玲就对接上两名小学四年级学生。在完成好自己两个班网上教学任务的同时，她从2月24日起每周再给两个孩子每人各上三节课。“我还可以再接一个孩子的辅导课。”
“疫情不结束，义务辅导就不结束。”田美玲说，“只希望疫散花开时，能跟我辅导的两个孩子见个面。”
一通通电话
“在酒店里隔离了这么长时间，觉得很憋得慌，喘不上气……”
“我已经跟现场医生沟通过了，他可以帮你开抗焦虑的药，也可以找精神科医生过来帮你进行诊疗。如果你觉得房间通风不好，酒店可以给你换间房。无论你选哪个，我都支持你。”
在心理咨询师谢崇的疏导下，来电的张敏（化名）选择先自行调节心理状态的方式。第二天，身处湖北武汉的她来电说：“我感觉自己好一些了。”
针对疫情防控期间部分人可能出现心理行为问题，国家卫健委先后发布了两份文件，要求将心理危机干预、心理援助热线纳入疫情防控工作中。
1月28日，谢崇加入中国心理学会等机构在阿里健康上发起的心理援助活动。1月30日，他又参加了深圳福田发起组建的心理援助队伍。
谢崇已经接了30多个来电。“有的人来电只是想了解一些实际性的信息，比如疫情期间的买药方式；有的人处于焦虑情绪，甚至出现躯体性反应，需要疏导……不论是哪一种，我都希望在他遇到困难时，能找到帮他的渠道，最起码也能给他一些陪伴。”
“碰到了，我就去做。大家都是平凡的人，做些力所能及的事而已。”他说。
一次次找件
“我看不清，你能帮我找一下吗？”
“好的。您住哪栋哪户？收件人叫什么？”
疫情期间，快递、外卖不能送进家门，只能堆放在小区门口。在深圳福田翰岭院小区里服务的志愿者隋钰，常常受托帮老人家找快递。
“小区里住了几千人，物业忙不过来。我就住这儿，就留在自己小区服务了。”已经参与志愿服务13年的隋钰说。
帮忙找快递、送快递、整理废弃的快递包装、劝导居民申报信息、测量体温……是她在小区里的主要服务内容。
“现在跟人说话得拉开距离，我觉得自己的嗓门都变大了。”她说。
此前，居家办公的隋钰在处理好工作后，大多数时间都在小区里帮忙，服务时长已超过100小时。如今已经返岗复工的她说：“周末会继续在小区里服务，贡献自己的一份力量。”
