新华社郑州3月29日电（记者李丽静）河南省教育厅近日在全省教育系统开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动。全省各学校围绕立德树人根本任务，利用战“疫”这个特殊教材，上好特殊思想政治课。

　　“应该说这是一个特殊时期，每个人都被卷入了一场特殊的战役。在这场全民战役、人民战争中，每个行业、每个人都应该拿出自己最强的气势，以最好的状态投入战斗。”河南省教育厅厅长郑邦山认为，运用疫情防控这一特殊的现实教材，可以培养磨炼孩子们坚强勇敢的意志品质、自我管理的能力、团结协作的意识及爱国主义精神。

　　为落实这一教育理念，河南省日前在全省2800万师生中开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动，活动将持续到年底，结合疫情防控实际，分步骤、分阶段实施。

　　在疫情未彻底解除期间，鼓励用好身边的故事，利用思想政治理论课教师网络集体备课平台、名校同步课堂等在线开放课程资源，结合各年龄段学生的认知水平，组织内容丰富、形式多样的“战疫小课堂”专项活动，开展灾难教育，引导师生深刻理解风雨同舟、携手共进的精神实质。

　　郑州市惠济区东风路小学举行了以“假如我是这次疫情防控的指挥者”为主题的爱国主义教育班会活动，学生们用视频、手抄报等形式展示自己的创意想法，通过观看疫情新闻和搜集资料，让学生从疫情防控中收获启示，树立远大理想，提高独立思考能力。

　　漯河市教育局把生命意识、理想信念、科学素养、生态理念、道德责任等融入课程教学之中，引导广大师生读抗击疫情优秀报道，写抗击疫情主题网文、书法作品，拍反映抗击疫情的图片、短视频、微电影，画定格感动瞬间、直击心灵的画作、动漫、表情包等。全市教育系统共征集“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化作品466份。

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责任编辑： 张樵苏