洛林在家为社区孩子录制英语视频（4月17日手机拍摄）。 新华社发

　　新华社北京5月7日电（记者罗鑫）“五一”假期，在北京市顺义区空港街道香蜜湾社区，一些孩子正翘首以盼洛林爷爷的在线英语小课堂。自新冠肺炎疫情发生以来，这位来自加拿大的英语教师，已义务为孩子们声情并茂地讲解了十几本精选的儿童英文绘本。

　　5月1日，洛林一大清早就在家中忙碌起来。拿出精心准备的绘本，架起摄像机，英语小课堂开讲了。“社区的孩子们因为疫情延期开学，我想为孩子们的居家学习做点力所能及的事情。”

　　洛林依然记得疫情发生之初，社区工作者们对自己和家人苦口婆心的关怀。“尽量减少外出，外出需要戴口罩，外出回来后采取七步洗手法……”

　　“来中国3年，这里就像我的家一样。疫情发生以后，社区里大家互相关心和帮助，就像一个温暖的大家庭。这也是我加入志愿者队伍，参与到社区义务值守，义务进行英文绘本讲解的重要原因。”洛林说。

　　洛林（右二）等北京市顺义区空港街道香蜜湾社区的外籍志愿者在社区门口值勤（3月4日手机拍摄）。 新华社发

　　洛林所在的社区居住着180多位外籍人士。疫情发生以来，像洛林这样主动报名担任志愿者的外籍人士有很多。十多位不同国家、不同职业的外籍居民参与到社区的疫情防控工作中来，和其他社区工作者一起守护家园。

　　近期，洛林工作的英语培训机构也开始网络教学了。尽管课程安排得很满，但是洛林仍然抽空就给社区的孩子们录制英语学习视频。“虽然最终呈现出来就几十分钟，但是备课要远远超出这个时间。社区工作人员会将我录制的视频进行剪辑、加上字幕，让孩子们更容易理解。”

　　洛林表示，疫情发生以后，大家的互帮互助、精神力量的支撑非常重要。“我在网络上看到武汉在关闭离汉通道以后，那里的人们居家隔离在家，却打开窗户，高唱国歌为彼此鼓劲，非常感人。我会坚持将英语小课堂继续办下去，直到孩子们回归校园。”

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责任编辑： 邱丽芳