新华网北京5月25日电（记者 王琦）2020年是脱贫攻坚决战决胜之年。近日，全国政协委员、兰州大学校长严纯华在采访中表示，“今年我两会主要关注的话题就是西部地区的科技创新。”
“他们是在战疫中更快成熟的一代，是未来希望所在。”
“人们常说，铁打的营盘流水的兵，我们这些教师就是永远的守营人。”作为“守营人”，严纯华在疫情期间感受着学校里各年龄层次、各学科的教师们利用网络交流平台，在学生学习生活和成长过程中的付出；见证着兰州大学两所附属医院优秀医护人员面对疫情挺身而出的抉择；以及学生们迅速克服恐慌，有条不紊开始自学和网上学习的自律。“作为一名教师，每当看到学生们的来信，听到他们的声音，都是一种激励和鼓舞。”在严纯华看来，身边这些“90后”“00后”是在战疫中更快成熟的一代，也是学校未来的希望所在。
“兰州大学将在西部地区的科技创新过程中作出自己的努力。”
在脱贫攻坚中，高校师生们积极发挥着人才、智力、科技优势，成为其中一支重要的生力军。“兰州大学身处西部地区，我们真切地感受到西部在人才、科技和产业发展等方面的迫切需求。今年我两会主要关注的话题就是西部地区的科技创新，兰大在这方面会作出自己的努力。”
严纯华介绍，2020年学校在脱贫攻坚方面主要要完成四件事：一是进一步夯实基础理论教学，加强应用技能培训。二是加强特色学科和基地建设。三是继续发挥医学部和附属医院的优势，为脱贫攻坚中的健康医疗发挥保障作用。四是继续参与做好县域规划工作，做到“摘帽不摘帮扶”，继续提升学校对滇西、省内县区乡镇村的帮扶工作，做好“扶智”“扶志”工作。
“一锤接一锤地接续努力，才可能真正做好兰大的事情。”
此次新冠肺炎疫情，彰显了新时代最可爱的人的精神。严纯华表示：“未来，兰州大学将在临床医学和口腔医学人才培养认证的基础上，通过进一步夯实医学教育、提升医学生的医疗技能、强化基础医学科研和诊疗技术研发水平，完善全科医生培养方案，提升医学生的临床诊疗技能和从医资格培训水平。”
本科教育是高校工作的“牛鼻子”。严纯华介绍，2020年以及今后相当长的时期，兰州大学都将致力于不断梳理专业设置、完善课程和内容，使学生既能获得“全营养的全人教育”，又能加强特色专业和社会急需的专业教育。
面对学校发展的未来规划，严纯华表示：“我们必须遵循高等教育发展和人才培养的规律，学习和借鉴国内外高等教育的先进经验，不断学习和嫁接其他高校发展的成功之策，持之以恒，一锤接一锤地接续努力，才可能真正做好兰大的事情，才能完成培养具有国际视野、家国情怀的优秀人才的重任。”
