针对教育培训秩序而采取的这项措施，是规范这个秩序，而不是要关闭校外培训市场。校外培训机构相当一部分是好的，是正常教学的有益补充，对孩子的成长发育是有好处的。这次只是整顿违规的这一部分、增加负担的这一部分、扰乱培训市场的这一部分。用升学率，用所谓包装的成绩在家长中造成焦虑，这是绝不允许的。

冰雪运动有它自己的形式，有特殊条件。搞好冰雪体育运动教学，需要作出一些特殊的努力，作出特殊安排。一个事是顶层设计。就是在顶层设计上对冰雪运动体育教学和训练作出安排，怎么样进校园，围绕北京冬奥会学校能干些什么。第二方面是要解决组织问题。谁来组织？冰雪运动在学校怎么开展？第三是要提供一种竞赛渠道。鼓励高校组建高水平的冰雪运动队，成为选拔冰雪运动人才的一个载体、一个渠道。

我内心深处是希望我们中国足球能够振作起来，再振奋起来，最后达到振兴起来的目的。但是这个路很长，我们要有一点历史耐心，不要急躁，我们一步一步来，把基础打好。基础在哪里？在孩子。2015年以来，全国已认定青少年校园足球特色学校两万多所，全国青少年校园足球试点县（区）102个，全国青少年校园足球改革试验区12个，高校高水平的足球队150多家，参与到校园足球竞赛之争的人1000多万，累计达到1.6亿。

下一步抓师范教育的发展，把未来的教师培养好，主要解决五方面问题：一、在指导思想上要转变观念，进一步解放思想，把师范教育放在中华民族伟大复兴基础工程的战略位置上来思考、来统筹、来部署，要给它升位。二、把各级各类专业的师范院校办好，为社会提供源源不断的、高素质的、创新型的优秀教师。三、其他学校，特别是一些综合类大学，有条件的可以开展师范类教学，发挥综合性大学的优势，在综合学科、交叉学科、横断学科、基础学科方面培养新型人才。四、进一步拓宽和畅通教师供给的渠道，改进教师的供给方式。五、改善优化教育环境，一定要让教师成为令人羡慕的职业。当然这一切有一个基本条件，教师要注重自身修养，提高自己的师德。

我更关心当下我们的老百姓对教育有什么期盼，他们盼什么？这是需要我们解决的重点问题。新时代的教育要立足大地，这样你才能头顶蓝天。当下老百姓对我们教育的期盼是多种多样的，教育系统的工作者就要围绕解决这些期盼，这些人民群众最关心、最直接、最现实的教育关切努力奋斗，把它逐步解决好。新时代是在老百姓的新期待中建成的，老百姓对我们的十个期盼就是我们新时代教育发展的目标，我们努力的方向。