新华社伦敦６月１５日电 通讯：英国小“吃货”的中文“培优”之路

　　新华社记者张代蕾

　　“我尝过很多中国食物，最喜欢包子，它圆滚滚、白白的，里面有猪肉和蔬菜做的馅儿，吃起来又软又美味，它让我变成了中国食物的‘粉丝’。”１３岁英国学生阿伦·皮莱在台上用流利的中文演讲，台下数百位汉语老师报以笑声和掌声。

　　两年前，皮莱还一句中文都不会。在１５日举行的全英第１５届中文教学年会开幕式上，他作为特邀嘉宾第一个登上讲台，面对来自英国和其他欧洲国家的汉语老师，用中文讲述自己与中国语言和美食的故事，还秀了一段和吃有关的顺口溜：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”

　　“我希望自己中文说得更流利之后，能再去一次中国，去尝试更多的中国美食。”他说。

　　皮莱的学中文之路始于英国教育部２０１６年推出的中文培优项目。作为英国首个由政府出资支持的汉语教学计划，中文培优项目的目标是在２０２０年前从英国７年级（相当于中国初中一年级）及以上的中学生中，选拔和培养至少５０００名能流利使用汉语的学生。

　　这项汉语教育推广项目由伦敦大学学院教育学院孔子学院（简称ＩＯＥ孔院）与英国文化协会合作推行，参与学生每周中文学习时间要达到８小时，其中包括４小时的教师授课以及课外教学、课后自学和强化语言学习课程。

　　ＩＯＥ孔院英方院长凯瑟琳·卡拉瑟斯（中文名杜可歆）在年会上说，经过两年多发展，中文培优项目开始“开花结果”。她提供的数据显示，项目实施第一年，英国１４所学校加入，主要分布在伦敦及英格兰中部地区；第二年，加入的学校增至３７所，大约１４００名中学生参与每周４小时课程表内的中文课程；从２０１８年９月份开始的第三年，将有６０所学校参与，学生人数将超过３０００人。

　　她说，当初她的团队到各个学校介绍推广这个中文教学项目时，一些学校的校方有些犹豫，但学生家长的热情却超乎想象。“家长们都愿意让孩子多掌握一门语言，因为学习汉语不仅可以丰富经历、开阔视野、增进对另一种文化的了解，未来还将赋予孩子竞争优势。”如今，不少学校主动联系她想要参与。

　　英国文化协会的调查显示，汉语已成为英国家长最想让孩子学习、“对未来最有用”的语言。英国《金融时报》报道说，学习中文被英国“高智商商界人士”视为一项不错的投资，越来越多英国人认识到，学习中文不仅仅是出于兴趣，而是增加一项重要技能，以此提升自身竞争力。英国还率先创建了欧洲第一所真正“浸入式”中英双语小学。

　　“现在，对于在２０２０年前实现５０００名学生熟练掌握汉语这个目标，我很有信心。”杜可歆说。

　　学生有热情，师资也必须要跟上。“要把汉语教学真正纳入英国基础教育体系，成为常规主流课程，只依靠中国外派的教师远远不够，还必须培训足够的老师来支持，实现汉语教师本土化。”杜可歆对记者说。这也是ＩＯＥ孔院每年举办教学年会的目的之一。

　　在本届为期两天的教学年会上，３００多位在英汉语教师以“全球化思维、本土化行动——激励全球中文学习者”为主题，深入探讨汉语教学中的具体问题，分享教学经验。

　　中国驻英国大使馆教育处参赞夏建辉说，希望全英中文教学年会能从语言教学研究入手，推动汉语教学更专业化发展，把中文培优项目打造成中英教育合作的样板项目，培养出更多像皮莱这样具备语言能力和国际视野的学生，增进中英友谊，造福两国下一代。

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