新华网南京９月２９日电（记者冯诚、王骏勇、凌军辉）江苏以严守政治纪律和政治规矩为核心，坚持省委带头示范，层层压实责任，通过反面典型震慑、创新载体方式等把“三严三实”专题教育融入党员干部工作和生活，为“迈上新台阶，建设新江苏”凝聚强大力量。

　　以上率下，触动干部思想灵魂

　　在“三严三实”专题教育中，江苏牢牢抓住领导干部这个“关键少数”，省委常委带头示范做表率。省委领导带头讲党课，并深入全省六大扶贫片区之一的淮安市甘姜村调研，进村入户征求意见，现场办公“解剖麻雀”。

　　为抓实“少数中的少数”，江苏制定下发《“三严三实”专题教育一把手职责任务清单》，明确６项工作职责、２０项主要任务，推动一把手充分发挥示范带动和组织推进作用，上级为下级做表率、班长给成员作表率。

　　“专题教育首先要把自己摆进去，不能只盯着教育别人，而忘了教育自己。”洪泽县委书记徐东海说，他带头查摆出个人“不严不实”问题，并逐条梳理对照解决，请所有班子成员监督检查。

　　淮安市开展领导干部立家规活动，通过立家规、晒家规、评家规，将从严治党的政治要求植入代代相传的家庭文化基因，促“三严三实”要求更好融入干部工作和日常生活。

　　淮安市委组织部副部长应群说：“接连发生的家族式腐败案说明，领导干部的家规不是私事，以前没有的现在重建很有必要。”经过与家人讨论，他将“清清白白做人、实实在在做事、简简单单生活”作为家规。　“我将带领全家共同践行家规，建好‘家庭党支部’，过好‘家庭组织生活’。”应群说。

　　问题导向，把专题教育融入“主业”

　　如皋市委书记姜永华近期在基层调研时了解到，一个招商引资项目审批用了一年多时间，他立即牵头启动建立重大项目并联审批机制，进一步优化办事流程，全市各项审批实际办结时间在原有基础上又提速２０％，受到企业欢迎。

　　“专题教育必须与当前的中心工作紧密结合，才能防止走空、走偏、走虚。”姜永华说。

　　“三严三实”不能只“在言上讲严，重形而忘行”。江苏在专题教育中紧紧围绕“四个全面”要求，层层落实政治责任、发展责任、为民责任和管党责任，促使各级领导干部更好地凝聚党心民心、推动改革发展。

　　“我们把‘三严三实’贯穿改革全过程，既当改革的促进派，又当改革的实干家。”盱眙县委书记李森告诉记者，７月底，县行政审批局正式挂牌，探索相对集中行政许可权改革的“县域样本”。同时，农村综合改革等一系列“组合拳”相继实施，改革环境日益优化。

　　立体督查，把严格教育贯穿始终

　　创新方式，江苏促“三严三实”落地生根。宿迁市推出“三审三查”，通过电话测学、现场考学、网上查学等多种途径，对领导干部个人专题学习研讨情况进行随机督查，推动全市专题学习研讨扎实开展。

　　７至８月，江苏两次组成十多个调研检查组，采取不打招呼、随机暗访等方式，直接到单位、到点上督查专题教育落实情况，并当场将存在的问题反馈给单位党委主要负责人，督促整改。

　　南通市地方海事局新组建海事督察队多次开展明察暗访，累计发现执法着装不规范、处罚随意性大等问题４０余项，全部督促整改，受到广大渔民好评。在开展专题教育中江苏始终坚持问题导向、从严要求、以上率下，突出“六查六看六整治”，在解决具体问题上有进展、有突破。

　　江苏省委常委、组织部长王炯说，“三严三实”专题教育要在联系实际、找准问题上下工夫，在分析问题、剖析根源上下工夫，秉持严而又严的要求、实而又实的态度，带着问题学、聚焦问题查、对照问题改，真正解决问题。

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责任编辑： 张樵苏