劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要内容。高校应积极探索劳动教育实施路径，培养更多适应社会发展需要、担当民族复兴重任的时代新人。

这“六大特质”集中反映了中国特色社会主义教育强国的政治属性、战略属性和人民属性，彰显了中国特色社会主义教育强国的鲜明特征，为建设教育强国提供了根本遵循。

习近平文化思想融通马克思主义思想精髓与中华优秀传统文化精华，并结合当代中国实际，创新发展中国化时代化的马克思主义文化理论，把我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识提升到新高度。

中国式现代化必须以满足人民对美好生活的需求为价值取向，不论是党和国家出台的政策举措，还是改革发展所取得的一切成果，最终都是为了强国建设、民族复兴，说到底是让中国的老百姓过上更加幸福的生活。

以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，内在要求我们必须坚定不移走中国特色社会主义社会治理之路，进一步健全社会工作体制机制，推动新时代社会工作高质量发展。

“五个必须统筹”相互贯通、相辅相成，共同指向高质量发展这个新时代的“硬道理”，是我们党对新时代做好经济工作规律性认识的深化，也是在关键时刻、重要节点确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远的科学方法论。

习近平经济思想作为马克思主义政治经济学在当代中国、21世纪世界的最新理论成果，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了根本遵循和行动指南，也为中国经济学自主知识体系建构创立了学理规范和学术根基。

处理好政府和市场关系，对于坚持以人民为中心的发展思想、完善社会主义基本经济制度、构建高水平社会主义市场经济体制、推动我国经济高质量发展具有重要意义。

把党的二十届三中全会精神贯彻落实好，必须紧紧围绕党和国家的中心任务，广泛凝聚共识，筑牢全党全社会共抓改革的思想基础、群众基础，把进一步全面深化改革推向前进、引向深入。

高质量推进以人为本的新型城镇化，能够通过经济增长、改善民生等促进高质量发展，为推进中国式现代化注入强劲内生动力。推进以人为本的新型城镇化，既是加快城乡融合发展的内在要求，也是实现中国式现代化的重要内容。

当前，以人工智能为代表的新一轮科技革命加速演进，推进实体经济和数字经济融合发展，顺应了历史发展规律，对我国建设现代化产业体系意义重大。

进一步全面深化改革，必须坚持系统观念，强化系统集成，加强对改革整体谋划、系统布局，使各方面改革相互配合、协同高效，推动进一步全面深化改革走向更高水平。

我们要深入把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想蕴含的道理学理哲理，掌握贯穿其中的世界观、方法论和立场观点方法，更好把这一重要思想切实转化为解决大党独有难题的新思路新办法新举措，不断开辟百年大党自我革命新境界。

新征程上，写好改革的新时代篇章，需要加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，不断增强社会主义现代化建设的活力。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，不断深化对改革规律的认识，科学回答了全面深化改革的一系列重大理论和实践问题，创造性提出了全面深化改革的科学方法和有效路径，形成了丰富、全面、系统的改革方法论。